Capacitación de calidad
Nos enfocamos en brindar capacitación de calidad, actualizada y alineada con los estándares nacionales e internacionales, garantizando que nuestros egresados cuenten con las habilidades necesarias para destacar en el mercado laboral.
De igual manera ofrecemos cursos de actualización, de educación continua, de reforzamiento universitario y conferencias puntuales sobre temas interesantes.
CG Capacitación Empresarial se funda el 14 julio del 2025, en la Ciudad de México por la Dra. Claudia González.
Objetivo general
Formar y certificar profesionales técnicos y especializados mediante programas educativos de alto nivel, impulsando su desarrollo laboral y contribuyendo a la productividad y competitividad de las empresas en México.
Misión
Brindar formación continua y certificaciones laborales de excelencia, basadas en competencias y estándares reconocidos, para potenciar el talento humano y satisfacer las demandas del sector productivo.
Visión
Ser uno de los referentes a nivel nacional en formación y certificación laboral, reconocido por la calidad educativa, innovación y contribución al crecimiento económico y profesional de México para 2030.
Cursos de Certificaciones Laborales SEP-CONOCER
ESTÁNDARES TRANSVERSALES
EC0002 ASISTENCIA PRIMARIA DE UN EVENTO ADVERSO.
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EC0011 ELABORACIÓN DE DOCUMENTOS MEDIANTE UN PROCESADOR DE TEXTOS.
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EC0012 ELABORACIÓN DE PRESENTACIONES GRÁFICAS MEDIANTE HERRAMIENTAS DE CÓMPUTO
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EC0013 ELABORACIÓN DE LIBROS MEDIANTE EL USO DE PROCESADORES DE HOJAS DE CÁLCULO.
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EC0019 TUTORÍAS DE CURSOS DE FORMACIÓN EN LÍNEA
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EC0204 Ejecución de sesiones de coaching.
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EC0217.01 Impartición de cursos de formación del capital humano de manera presencial grupal
Propósito del Estándar de Competencia:
Servir como referente para la evaluación y certificación de las personas que imparten cursos de formación del capital humano de manera presencial y grupal.
Asimismo, puede ser referente para el desarrollo de programas de capacitación y de formación basados en Estándares de Competencia (EC).
El presente estándar de competencia se refiere a una función para cuya realización no se requiere por disposición legal, la posesión de un título profesional. Cabe señalar adicionalmente que para certificarse en este estándar de competencia no deberá ser requisito o impedimento el poseer un título académico.
Dirigido a:
- Capacitador.
- Facilitador.
- Instructor.
EC0301 Diseño de cursos de formación del capital humano de manera presencial grupal, sus instrumentos de evaluación y manuales del curso
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EC0305 prestación de servicios de atención a clientes
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EC0366 Desarrollo de cursos de formación en línea
Propósito del Estándar:
Servir como referente para la evaluación y certificación de las personas que se desempeñan como desarrolladores de cursos para formación en línea. Asimismo, puede ser referente para el desarrollo de programas de capacitación y de formación basados en EC. El presente EC se refiere únicamente a funciones para cuya realización no se requiere por disposición legal, la posesión de un título profesional. Por lo que para certificarse en este EC no deberá ser requisito el poseer dicho documento académico.
Dirigido a:
- Auxiliares y técnicos en educación, instructores y capacitadores.
- Desarrollador de cursos en línea.
EC0376 facilitación de la implementación del sistema integral de medición y avance de la productividad y trabajo decente en las organizaciones
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EC0445 captación de información empresarial.
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EC0554 Trabajo en equipo
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EC0585 Atención de primeros auxilios a la persona afectada/lesionada
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EC0679 Uso de la lengua inglesa en un contexto laboral
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EC1158 Implementación de habilidades socioemocionales y metodologías para desarrollarlas
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EC1307 Impartición de sesiones/clases síncronas utilizando plataformas, dispositivos y herramientas digitales
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EC1416 Aplicación de habilidades personales de liderazgo en organizaciones
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ESTÁNDARES DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIA
EC0074 Coordinación de grupos técnicos expertos para el desarrollo del estándar competencia
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EC0076 Evaluación de la competencia de candidatos con base en estándares de competencia
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ESTÁNDARES EN SERVICIOS DE CONSULTORÍAS
EC0062 Consultoría de sistemas de gestión de la seguridad
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EC0069 Consultoría a empresas rurales
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EC0249 Proporcionar servicios de consultoría general
Propósito del Estándar de Competencia:
Servir como referente para la evaluación y certificación de las personas que lleven a cabo funciones de consultoría, sin importar la especialidad, que deben identificar la situación o el problema planteado, desarrollar alternativas de solución y presentárselo a su consultante. Propósito del estándar de competencia:
Dirigido a:
- Consultores Independientes o Emprendedores
- Personas que desean ofrecer servicios de consultoría de manera formal.
- Quienes buscan estructurar su práctica profesional con metodologías y estándares reconocidos.
- Profesionales en Servicios de Consultoría dentro de Organizaciones
- Colaboradores de firmas de consultoría que necesitan certificar sus competencias.
- Asesores internos en empresas, instituciones públicas u ONGs que brindan consultoría a diferentes áreas.
- Profesionales de Diferentes Disciplinas que Ofrecen Asesoría
- Ingenieros, administradores, contadores, psicólogos organizacionales, especialistas en TI, etc., cuya labor incluye diagnósticos, recomendaciones e implementación de soluciones para clientes o empleadores.
- Quienes ya realizan consultoría pero carecen de una certificación que avale sus competencias.
- Personas que Buscan Validar sus Competencias Laborales (Reconocimiento Formal)
- Individuos con experiencia práctica en consultoría que desean obtener un certificado de competencia avalado por el CONOCER (Marco Nacional de Cualificaciones), lo que mejora su empleabilidad y credibilidad.
- Empresarios o Dueños de Pequeñas Empresas que Brindan Servicios de Consultoría
- Quienes buscan estandarizar y profesionalizar los servicios que su empresa ofrece al mercado.
EC1504 Desarrollo de procedimientos de consulta sindical
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ESTÁNDARES EN SERVICIOS DE SEGURIDAD y VIGILANCIA
EC0060 Vigilancia presencial de bienes y personas
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EC0061 Coordinación de servicios de vigilancia de bienes y personas
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EC0213 Monitoreo de sistemas de videovigilancia
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EC0573 Prestación de servicios de seguridad privada integral
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EC0684 Gestión de las estrategias de seguridad y convivencia ciudadana
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ESTÁNDARES EN INOCUIDAD ALIMENTARIA
EC0081 Manejo higiénico de los alimentos
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EC0127 Preparación de alimentos
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EC0128 Preparación y servicio de bebidas
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ESTÁNDARES EN SERVICIOS TURÍSTICOS y de ALOJAMIENTO
EC0072 Atención in situ al visitante durante recorridos turísticos
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EC0391.01 Verificación de las condiciones de seguridad e higiene de los centros de trabajo
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EC0397.01 Vigilancia de cumplimiento de la normatividad en seguridad y salud en el trabajo
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EC449.01 Gestión de los servicios preventivos de seguridad y salud en el trabajo
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EC0622 Preparación de bebidas con base de café
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EC1084 Preparación de gastronomía mexicana popular y tradicional
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ESTÁNDARES EN SERVICIOS TÉCNICOS
EC0087 Aplicación de pruebas poligráficas
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EC0252 Respuestas a emergencias que involucran materiales peligrosos
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EC0293 Elaboración de peritajes grafológicos
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EC0536 Auditoría de los sistemas de gestión del riesgo
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EC0548 Consejería en adicciones
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EC0614 Dirección de centros de incubación y desarrollo empresarial.
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EC0619 Solución de conflictos mediante técnicas de neuro-negociación
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EC0626 Preservación del lugar de los hechos en la investigación de un posible delito
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EC0659 Coordinación de la realización del trabajo con riesgo
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EC0680 Supervisión en seguridad industrial para líderes de equipos de trabajo
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EC0778 Inscripción de actos y hechos jurídicos relativos al estado civil de las personas
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EC0878 Aplicación del procedimiento de servicios periciales en material ambiental
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EC1038 Intervención para la solución de conflictos
Propósito del Estándar de Competencia:
Servir como referente para la evaluación y certificación de las personas que intervienen en la solución conflictos y realizan actividades para la preparación, encuadre, conducción y cierre de la sesión con los involucrados en el conflicto.
Asimismo, puede ser referente para el desarrollo de programas de capacitación y de formación basados en Estándares de Competencia (EC).
El presente EC se refiere únicamente a funciones para cuya realización no se requiere por disposición legal, la posesión de un título profesional. Por lo que para certificarse en este EC no deberá ser requisito el poseer dicho documento académico.
Dirigido a:
- Todas las ocupaciones que requieren de la solución de conflictos, en diversos contextos.
EC1262 Aplicación de entrevistas para la investigación de información
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EC1319 Interpretación de conferencia en lengua de señas mexicanas – español
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EC1399 Gestionar el sistema de integridad en las organizaciones del sector público y privado
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ESTÁNDARES EN SERVICIOS DE VENTAS
EC0094 Venta de productos, mercancías y servicios de manera personalizada en piso
Propósito de la Norma Técnica de Competencia Laboral:
Servir como referente para la evaluación y certificación de las personas que venden productos, mercancías y servicios de manera personalizada, cuyas competencias incluyen la preparación del área de trabajo, mobiliario, equipo, sistema, productos y mercancías, así como la atención al cliente.
Asimismo, puede ser referente para el desarrollo de programas de capacitación y de formación basados en el EC.
Dirigido a:
- Vendedores especializados.
- Supervisores de comercio.
- Empleados de venta y/o renta de bienes y servicios Representante de ventas al mayoreo.
- Vendedor de piso
Empleado de mostrador Agente de ventas al mayoreo Encargado de tienda. - Jefe de piso (ventas menudeo) Promotor de Ventas
ESTÁNDARES EN SERVICIOS DEL SECTOR PÚBLICO
EC0105 Atención al ciudadano en el sector público
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EC0398 Aplicación de la armonización de la contabilidad gubernamental en la administración pública
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EC0401 Liderazgo en el servicio público
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EC0402 Presupuestación del gasto público con base en resultados
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EC0428 Gestión de la productividad en el servicio público
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EC0500 Acción con legalidad y prevención de la corrupción en la administración pública
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EC0806 Impartición de programas comunitarios
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EC1053.01 Asesoría en materia de contraloría social en la administración pública
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EC1057 Garantizar el derecho de acceso a la información pública
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EC1134 Contratación de adquisiciones, arrendamientos, y servicios para la administración pública
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ESTÁNDARES EN SERVICIOS A INMUEBLES EN CONDOMINIO
EC0112 Administración de inmuebles en condominio
Propósito del Estándar de Competencia:
Servir como referente para la evaluación y certificación de las personas que proporcionan asesoría en la comercialización de bienes inmuebles, lo cual implica el desempeño de funciones elementales tales como captar el bien inmueble, realizar la captación de prospectos, iniciar el proceso para la compraventa/renta, determinar el valor de bienes inmuebles, vender el servicio de intermediación inmobiliaria, y cerrar la operación del inmueble, ya sea mediante la compraventa/arrendamiento.
Asimismo, puede ser referente para el desarrollo de programas de capacitación y de formación basados en Estándares de Competencia (EC).
El presente EC se refiere únicamente a funciones para cuya realización no se requiere por disposición legal, la posesión de un título profesional. Por lo que para certificarse en este EC no deberá ser requisito el poseer dicho documento académico.
Dirigido a:
-
- Agentes de bienes raíces.
- Trabajadores en servicios de alquiler inmobiliario.
- Agente de bienes raíces.
- Comerciante de casas.
- Arrendador de bienes inmuebles.
- Asesor en comercialización de bienes inmuebles
- Administradores de inmuebles en condominio.
- Miembros de Comités de Vigilancia.
- Propietarios interesados en capacitarse en el tema.
ESTÁNDARES EN SERVICIOS EDUCATIVOS
EC0120.01 Promoción de la lectura
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EC0150 Coordinación de procesos en gestión educativa estratégica en centros escolares de educación básica
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EC0204 Ejecución de sesiones de coaching
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EC0454 Ejecución de cursos con el enfoque de competencias
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EC0647 Propiciar el aprendizaje significativo en educación media superior y superior
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EC0996 Elaboración de proyecto de emprendimiento con base en el modelo de emprendedores de educación media superior
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EC1165 Gestión de la tutoría grupal e individual en grupos académicos de educación superior
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EC1203 Mediación de experiencias educativas en museos interactivos
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ESTÁNDARES EN SERVICIOS DE RECURSOS HUMANOS
EC0306 Reclutamiento y selección de personal operativo y administrativo
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EC0422 Administración de las personas en las organizaciones
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ESTÁNDARES EN SERVICIOS DEL SECTOR SALUD
EC0010 PRESTACIÓN DE SERVICIOS ESTÉTICOS CORPORALES
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EC0046 PRESTACIÓN DE SERVICIOS COSMETOLÓGICOS FACIALES
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EC0143 APLICACIÓN DE MASAJE SHIATSU
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EC0183 PRESTACIÓN DEL SERVICIO AL CLIENTE DEL NEGOCIO SPA
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EC0186 GESTIÓN DE NEGOCIO SPA
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EC0213 CONDUCCIÓN DE PRÁCTICA DE YOGA: NIVEL PREPARADOR BÁSICO
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EC0307.01 ATENCIÓN PREHOSPITALARIA NIVEL BÁSICO
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EC0361.01 APLICACIÓN DE UÑAS ACRÍLICAS POSTIZAS EN NIVEL BÁSICO
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EC449.01 GESTIÓN DE LOS SERVICIOS PREVENTIVOS DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
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EC0468 ASISTENCIA EN FARMACIAS PARA LA DISPENSACIÓN DE MEDICAMENTOS Y DEMÁS INSUMOS PARA LA SALUD
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EC0532 OPERACIÓN DEL VEHÍCULO DE EMERGENCIA
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EC0611 APLICACIÓN DE EXTENSIONES DE PESTAÑAS UNA POR UNA
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EC0613.01 APLICACIÓN DE UÑAS ACRÍLICAS CON TÉCNICA ESCULTURAL
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EC0616 PRESTACIÓN DE SERVICIOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA EN CUIDADOS BÁSICOS Y ORIENTACIÓN A PERSONAS EN UNIDADES DE ATENCIÓN MÉDICA
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EC0815 CONDUCCIÓN DE PRÁCTICA DE YOGA: NIVEL PREPARADOR AVANZADO
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EC0859 DISEÑO DE MAQUILLAJE PROFESIONAL
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EC0883 APLICACIÓN DE MASAJE AYURVEDA ASHYANGA
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EC0991 FACILITACIÓN DE LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMA SOLVE: PROMOCIÓN DE LA SALUD EN EL TRABAJO
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EC0899 APLICACIÓN DE MASAJE DE TEJIDO PROFUNDO
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EC0900 APLICACIÓN DE MASAJE HOLÍSTICO
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EC901 APLICACIÓN DE MASAJE SUECO
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EC902 APLICACIÓN DE MASAJE DRENAJE LINFÁTICO MANUAL
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EC0924 PRESTACIÓN DE SERVICIO DE MAQUILLAJE SOCIAL
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EC0933 PROPORCIONAR ASESORÍA PARA EL BIENESTAR INTEGRAL, BASADO EN NUTRICIÓN NATURAL Y MEJORA DE HÁBITOS
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EC0977 CONDUCCIÓN DE UNA SESIÓN DE MEDITACIÓN: NIVEL INSTRUCTOR BÁSICO
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EC1048 APLICACIÓN DE MASAJE CON PIEDRAS CALIENTES
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EC1049 APLICACIÓN DE MASAJE DE REFLEXOTERAPIA PODAL
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EC1260 PROPORCIONAR ASESORÍA PARA EL USO DE ACEITES ESENCIALES
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EC1347 APLICACIÓN DE MASAJE TUINA
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EC1413 APLICACIÓN DE MASAJE CON TÉCNICA POLARIDAD
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EC1447 CONDUCCIÓN DE PRÁCTICA DE YOGA: NIVEL PREPARADOR MASTER
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EC1515 CONDUCCIÓN DE UNA SESIÓN DE TAICHI: NIVEL ELEMENTAL
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EC1582 APLICACIÓN DE MASAJE CON TÉCNICA DE ACUPRESIÓN
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EC1618 ATENCIÓN A PERSONAS CON NECESIDADES PALIATIVAS
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ESTÁNDARES PARA EL ÁREA INDUSTRIAL
EC0002 ASISTENCIA PRIMARIA DE UN EVENTO ADVERSO
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EC0118 REALIZACIÓN DE INSTALACIONES ELÉCTRICAS EN EDIFICACIÓN DE VIVIENDA
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EC0215 MANTENIMIENTO CORRECTIVO A INSTALACIONES ELÉCTRICAS INDUSTRIALES
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EC0252 RESPUESTA A EMERGENCIAS QUE INVOLUCRAN MATERIALES PELIGROSOS
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EC0291 IMPLEMENTACIÓN DE ACCIONES DE RESPUESTA A EMERGENCIAS EN PLANTAS INDUSTRIALES
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EC0384 OPERACIÓN SEGURA DE APERTURA Y CIERRE DE CIRCUITOS EN MEDIA Y ALTA TENSIÓN
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EC0384.01 OPERACIÓN SEGURA DE APERTURA Y CIERRE DE CIRCUITOS EN MEDIA Y ALTA TENSIÓN
Mayor información en breve…
EC0536 AUDITORIA DE LOS SISTEMAS DE GESTION DEL RIESGO
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EC0586.01 INSTALACIÓN DE SISTEMAS FOTOVOLTAICOS EN RESIDENCIA, COMERCIO E INDUSTRIA
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EC0659 COORDINACIÓN DE LA REALIZACIÓN DE TRABAJO CON RIESGO
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EC0680 SUPERVISION EN SEGURIDAD INDUSTRIAL PARA LIDERES DE EQUIPOS DE TRABAJO
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EC1023 REALIZACIÓN Y MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES Y SISTEMAS ELÉCTRICOS
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EC1125 REALIZAR EL DIAGNÓSTICO DE VERIFICACIÓN DE LA EFICIENCIA ENERGÉTICA Y SEGURIDAD DE INSTALACIONES Y EQUIPOS ELÉCTRICOS EN VIVIENDA
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EC1181 SUPERVISIÓN DE SISTEMAS FOTOVOLTAICOS EN RESIDENCIA, COMERCIO E INDUSTRIA
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CURSOS empresariales
Curso de Inocuidad Alimentaria (HACCP)
Propósito del Curso:
En el contexto mexicano, la implementación del Sistema HACCP (APPCC) es obligatoria para diversos eslabones de la cadena alimentaria según la NOM-251-SSA1-2024 y es el núcleo de otras normas clave. Este curso provee las herramientas teóricas y prácticas para diseñar, implementar, verificar y mantener un plan HACCP efectivo, asegurando no solo el cumplimiento legal, sino la protección de la salud pública y la competitividad de las empresas en el mercado nacional e internacional hacia 2026.
Dirigido a:
- Responsables de calidad, inocuidad y producción.
- Auditores internos.
- Gerentes y supervisores de plantas de alimentos.
- Técnicos en alimentos.
- Profesionales del sector gastronómico y de retail alimentario.
- Consultores.
CURSOS ACADÉMICOS
impartidos por expertoS en cada tema
Curso de MEDIACIÓN.
Impartido por: Embajador en retiro Lic. Antonio Guillermo Villegas Villalobos
Propósito del Curso:
Este curso especializado en mediación también pretende dar a conocer los avances normativos que contempla la legislación mexicana y especialmente, la teoría del conflicto, su visión positiva, las técnicas de comunicación, el conocimiento de las emociones y los métodos adecuados para la aplicación de la mediación en los conflictos penales, laborales, escolares, civiles, familiares y comunitarios. Por esa razón, los objetivos planteados en cada uno de los módulos tienen como propósito fundamental que las personas participantes adquieran determinadas habilidades y destrezas dirigidas a la construcción y fomento del diálogo entre las partes para la resolución del conflicto y, de esta forma, contribuir a que construyan una nueva relación con un futuro sostenible, libre de violencia y donde sean satisfechas las necesidades de los intervinientes.
Dirigido a:
- Estudiantes de licenciatura en diversas disciplinas: derecho, trabajo social, ciencias políticas, psicología, historia, economía, entre otros.
- Personas que sean servidores públicos de la administración pública federal, estatal o municipal.
- Integrantes de instituciones policiales y personal de municipios o alcaldías.
- Profesionistas dedicados a las ciencias sociales con interés en la resolución rápida y eficaz de los conflictos.
Teoría de Sistemas Políticos.
Propósito del Curso:
Brindar una base sólida en teoría política clásica y moderna examinando las ideas fundamentales de pensadores clave desde la Antigua Grecia hasta el siglo XX, analizando conceptos como el Estado, la justicia, la libertad, la democracia y el poder. Asimismo, analizar las corrientes principales del pensamiento político, fomentando el pensamiento crítico y proporcionando herramientas conceptuales para entender la organización política, la legitimidad del poder, los derechos individuales y colectivos, y la relación entre gobernantes y gobernados.
Dirigido a:
- Estudiantes de pregrado en Ciencias Políticas, Derecho, Sociología o Filosofía que buscan una introducción estructurada a la teoría política.
- Personas interesadas en política, historia de las ideas o filosofía práctica sin formación académica previa, ya que el curso está diseñado para ser accesible.
- Profesionales de sectores como educación, administración pública o ONGs que deseen fortalecer su comprensión de los fundamentos teóricos de la política.
- Cualquier persona con curiosidad por entender los conceptos que subyacen a los sistemas políticos y debates públicos actuales.
Derecho Romano.
Propósito del Curso:
Es la comprensión de los fundamentos históricos y lógicos del derecho occidenatal, comprendiendo la evolución histórica del derecho, adquiriendo un lenguaje técnico-jurídico y formando una conciencia jurídica crítica.
Dirigido a:
- Estudiantes de la Licenciatura en Derecho (Pregrado).
- Estudiantes de Disciplinas Afines:
-
- Historiadores interesados en la historia social e institucional de la Antigüedad.
- Filósofos enfocados en filosofía del derecho o ética.
- Sociólogos que estudian la evolución de las instituciones sociales.
- Público en General con Interés en la Cultura Occidental.
Teoría del Derecho Penal.
Propósito del Curso:
Dotar a los estudiantes de una comprensión profunda, crítica y sistemática de los fundamentos filosóficos, conceptuales y políticos del Derecho penal, reflexionando sobre por qué el Derecho penal existe, cuáles son sus límites legítimos, y con qué herramientas conceptuales se analiza.
Dirigido a:
- Estudiantes de la Licenciatura en Derecho.
- Futuros Penalistas y Profesionales del Derecho: Especialmente para aquellos que aspiran a:
-
- Ejercer como litigantes en materia penal (defensores o fiscales/procuradores), pues la teoría es la herramienta para construir argumentos sólidos más allá del texto literal de la ley.
- Dedicarse a la judicatura o la carrera judicial, ya que provee el marco para una interpretación constitucional y garantista de las normas penales.
- Seguir una carrera académica o de investigación en Derecho penal, criminología o políticas públicas.
- Cualquier persona con curiosidad por entender los conceptos de la teoría penal.
Derecho Público Internacional.
Propósito del Curso:
El curso de Derecho Público Internacional tiene como propósito fundamental formar juristas capaces de comprender, analizar y aplicar el marco normativo que regula las relaciones entre Estados y otros sujetos internacionales en un mundo globalizado, con especial atención a los desafíos contemporáneos y la perspectiva latinoamericana.
Dirigido a:
- Estudiantes de la Licenciatura en Derecho.
- Profesionales en Formación para:
- El Servicio Exterior Mexicano.
- Negociadores de tratados y convenciones.
- Carrera Internacional:
- Funcionarios en organizaciones internacionales.
- Consultores en organismos multilaterales.
- Litigio y Asesoría:
- Abogados en firmas con práctica internacional.
- Especialistas en solución de controversias inversionista-Estado.
- Defensores en mecanismos de protección de DDHH.
- Ámbito Público Nacional:
- Funcionarios en áreas jurídicas de dependencias federales.
- Asesores legislativos en comisiones de relaciones exteriores.
- Academia e Investigación:
- Futuros profesores e investigadores en derecho internacional.
- Analistas en think tanks y centros de estudio.
Negociación Internacional.
Propósito del Curso:
El Método de Negociación Basado en Principios. El propósito fundamental de este curso es transformar la comprensión y práctica de la negociación internacional, pasando de un enfoque posicional/adversarial a uno basado en intereses, creación de valor y criterios objetivos, según el marco desarrollado por el Harvard Negotiation Project.
Dirigido a:
- Diplomáticos y funcionarios gubernamentales.
-
- Negociadores de tratados y convenciones internacionales.
- Funcionarios de ministerios de relaciones exteriores, comercio y defensa.
- Representantes en organizaciones internacionales (ONU, OMC, OCDE).
- Ejecutivos corporativos multinaCIONALES.
-
- Directores de expansión internacional y desarrollo de negocio.
- Responsables de joint ventures, fusiones y adquisiciones transfronterizas.
- Gerentes de contratos internacionales y gestión de alianzas estratégicas.
- Profesionales de organizaciones internacionales.
-
- Mediadores y facilitadores en conflictos internacionales.
- Funcionarios de agencias de desarrollo y cooperación.
- Especialistas en resolución de controversias inversionista-Estado.
- Abogados internacionalistas.
-
- Practicantes en arbitraje comercial internacional.
- Especialistas en derecho comercial y tratados de inversión.
- Negociadores de contratos complejos multijurisdiccionales.
- Consultores en negociación y resolución de conflictos.
-
- Asesores en procesos de paz y reconciliación.
- Facilitadores en conflictos socioambientales transnacionales.
- Expertos en gestión de crisis internacionales.
- Profesores e investigadores.
-
- Académicos en relaciones internacionales, derecho y administración.
- Investigadores en resolución de conflictos y estudios de paz.
- Diseñadores de programas de capacitación en negociación.
- Estudiantes de posgrado.
-
- Candidatos a MBA con concentración internacional.
- Estudiantes de maestría en relaciones internacionales (MIR/MPA).
- Doctorandos en ciencias políticas y derecho internacional.
Historia del Arte.
Propósito del Curso:
El propósito fundamental de este curso es desarrollar una comprensión crítica, contextual e interdisciplinaria de la producción artística como fenómeno cultural, social y político, alejándose de enfoques meramente cronológicos o estilísticos para privilegiar análisis que vinculen arte, poder y sociedad.
Dirigido a:
- Estudiantes de Humanidades y Artes.
- Profesionales del sector cultural: curadores, gestores culturales, críticos y periodistas culturales, educadores en museos y espacios culturales.
- Artistas y productores culturales.
- Educadores.
- Público general interesado.
Curso de Modernidad y Postmodernidad (en 2 partes)
Propósito del Curso:
Este curso ofrece una exploración crítica de las ideas fundamentales que han dado forma al mundo moderno y a la reacción postmoderna. Es un viaje intelectual para entender de dónde vienen muchas de nuestras ideas sobre el yo, la sociedad y la cultura, y cómo han sido cuestionadas en las últimas décadas. Ideal para quienes disfrutan conectar filosofía con problemas del mundo actual.
Dirigido a:
· Estudiantes y profesionales de humanidades, filosofía, historia, sociología, arte o literatura que buscan una base sólida en teoría crítica.
· Personas interesadas en cultura contemporánea, activismo, estudios de género o análisis político, que deseen entender los fundamentos filosóficos detrás de muchos debates actuales.
· Autodidactas con curiosidad por las corrientes intelectuales que han moldeado la visión occidental del conocimiento, la ética y la sociedad.
· Público en general con motivación para abordar lecturas desafiantes y participar en reflexiones profundas, sin necesidad de formación previa en filosofía.
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